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Les fractions deviennent concrètes : 2/8 + 4/8 = 6/8… et on comprend enfin pourquoi !

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Les fractions deviennent concrètes : 2/8 + 4/8 = 6/8… et on comprend enfin pourquoi ! Avec le matĂ©riel Montessori, on voit , on touche , on comprend . Ici, l’abstraction laisse place Ă  l’expĂ©rience : les fractions cessent d’ĂŞtre des symboles mystĂ©rieux pour devenir des parts bien rĂ©elles. Addition de parts identiques avec les disques de fractions : 2/8 + 4/8 = 6/8 (puis simplification possible en 3/4). Pourquoi manipuler change tout PosĂ©e dans un cahier, la fraction 2/8 reste abstraite. PosĂ©e dans les mains, elle devient Ă©vidente : on assemble deux parts, puis quatre, on observe que l’on obtient six huitièmes , et l’on peut mĂŞme aller plus loin en simplifiant en 3/4 . Cette comprĂ©hension par le concret installe des automatismes justes et redonne confiance. Votre enfant avance Ă  son rythme : on manipule autant que nĂ©cessaire. On relie chaque symbole Ă  une rĂ©alitĂ© tangible : une part est une part du t...

Après la Toussaint, comment aider son enfant à retrouver le rythme scolaire ?

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Après la Toussaint, comment aider son enfant Ă  retrouver le rythme scolaire ? Les vacances de la Toussaint sont souvent les bienvenues pour souffler un peu après les premières semaines d’Ă©cole. Mais Ă  la reprise, de nombreux parents constatent que leur enfant a du mal Ă  se remettre dans le bain. Fatigue, manque de motivation, difficultĂ©s Ă  se concentrer… Rien d’anormal, mais mieux vaut agir rapidement pour Ă©viter que ces petites difficultĂ©s ne s’installent. đź•°️ Pourquoi la reprise de novembre est souvent difficile ? La pĂ©riode post-Toussaint marque un vrai tournant dans l’annĂ©e scolaire. Les enfants sortent d’un rythme plus souple, ont parfois modifiĂ© leurs horaires de sommeil, et doivent rĂ©intĂ©grer les exigences de l’Ă©cole. Pour certains, la fatigue accumulĂ©e du premier trimestre ressurgit, accompagnĂ©e d’un lĂ©ger dĂ©couragement. Dans mon accompagnement, j’observe souvent que cette pĂ©riode rĂ©vèle aussi un manque de confiance : les enfants doutent de leurs compĂ©tences, ou...

Les Apprentis Explorateurs : des ateliers scientifiques Montessori Ă  Saint-Quentin-Fallavier

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Les Apprentis Explorateurs : des ateliers scientifiques Montessori Ă  Saint-Quentin-Fallavier Une nouvelle aventure scientifique pour les enfants de 6 Ă  12 ans Les Apprentis Montessori lancent un tout nouveau cycle d’ateliers : Les Apprentis Explorateurs ! Chaque mercredi après-midi, les enfants deviennent scientifiques et curieux du monde. Ă€ travers des expĂ©riences concrètes et sensorielles , ils dĂ©couvrent les mystères de la Terre : sa formation, ses mouvements, ses reliefs et ses phĂ©nomènes naturels. InspirĂ©s de la pĂ©dagogie Montessori et des Grands RĂ©cits , ces ateliers offrent un espace d’apprentissage vivant, oĂą l’on apprend en observant, en manipulant et en s’Ă©merveillant. Cycle 1 : La Terre, planète vivante Ce premier cycle (pĂ©riode 2 : novembre → dĂ©cembre 2025) propose un vĂ©ritable voyage scientifique autour de notre planète : Naissance de la Terre et transformations de la matière S...

Mon enfant n’aime plus l’Ă©cole : comment l’aider Ă  retrouver confiance ?

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Mon enfant n’aime plus l’Ă©cole : comment l’aider Ă  retrouver confiance ? Il arrive parfois qu’un enfant perde l’envie d’aller Ă  l’Ă©cole. Les matins deviennent difficiles, les devoirs sont source de tension, et les mots “je n’aime pas l’Ă©cole” rĂ©sonnent comme un petit coup au cĹ“ur pour les parents. Rassurez-vous : cette perte de motivation n’est pas une fatalitĂ©. Avec de la bienveillance, de l’Ă©coute et un accompagnement adaptĂ©, il est tout Ă  fait possible de redonner Ă  votre enfant le plaisir d’apprendre . Pourquoi certains enfants se dĂ©couragent-ils Ă  l’Ă©cole ? Chaque enfant apprend Ă  son rythme. Mais le système scolaire classique, souvent très normĂ©, laisse parfois peu de place Ă  la diffĂ©rence et au besoin de mouvement ou de manipulation. Un enfant qui n’entre pas “dans le moule” peut vite perdre confiance en lui. 👉 Un rythme trop rapide ou des notions mal comprises ; 👉 Des devoirs perçus comme une corvĂ©e plutĂ´t qu’un apprentissage ; 👉 Un manqu...

Bienvenue sur le blog Les Apprentis Montessori ! 🌱

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Bienvenue sur le blog Les Apprentis Montessori 🌿 Bonjour et bienvenue dans cet espace d’Ă©changes, de dĂ©couvertes et d’inspiration autour de la pĂ©dagogie Montessori et de l’accompagnement des enfants dans leurs apprentissages. Je suis ravie de vous accueillir ici, sur le blog des Apprentis Montessori , un prolongement naturel de mon activitĂ© d’Ă©ducatrice et de formatrice Ă  Saint-Quentin-Fallavier. đź’ˇ Pourquoi ce blog ? Parce que j’avais envie d’un lieu vivant, un peu comme une classe oĂą l’on pose ses idĂ©es, ses questions et ses trouvailles. Ici, vous trouverez : des articles pratiques pour comprendre la pĂ©dagogie Montessori au quotidien, des pistes concrètes pour accompagner vos enfants Ă  la maison, des partages d’expĂ©riences issus de mes sĂ©ances de soutien scolaire et de mes ateliers, et parfois… un peu de rĂ©flexion, de pĂ©dagogie et de poĂ©sie Ă©ducative đź’¬ đź§© Ă€ qui s’adresse ce blog ? Aux parents, aux enseignants, aux Ă©ducateurs, et Ă  toute...